Info

Notes

1. From Der Grosse Katechismus, in Martin Luthers Werke (Weimar: Bohlau, 1910), vol. 30, p. 129.

2. See Jean Eygun, Au risque de Babel. Le texte religieux occitan de 1600 a 1850 (Bordeaux: Association d'etude du texte occitan, 2002), p. 304.

3. Egil Johansson, 'The history of literacy in Sweden', in Harvey J. Graff (ed.), Literacy and social development (Cambridge: Cambridge University Press, 1981), pp. 151-82.

4. N. Norden, 'Die Alphabetisierung der oldenburgischen Kustenmarsch im 17 und 18 Jahrhundert', in Ernst Hinrichs and Wilhelm Norden (eds.), Regionalgeschichte. Probleme und Beispiele (Hildesheim: Lax, 1980), pp. 103-64.

5. Etienne François, 'Die Volksbildung im ausgehenden 18 Jahrhundert', Jahrbuch fur westdeutsche Landesgeschichte, 3 (1977), pp. 277-304.

6. On the region of Neuchatel, see Pierre Caspard, 'Pourquoi on a envie d'apprendre. L'autodidaxie ordinaire a Neuchatel (XVIIIe siecle)', Histoire de l'éducation, 70 (May 1996), pp. 65-110; and 'Examen de soi-meme, examen public, examen Etat de l'admission a la Sainte-Cene aux certificats de fin d'etudes, XVIe-XIXe siecle', Histoire de l'education, 94 (May 2002), pp. 17-74.

7. Antonio Vifiao Frago, 'Aprender a leer en el Antiguo Regimen: cartillas, silabarios y catones', in A. Escolafio Benito (ed.), Historia ilustrada del libro escolar en Espana. Del Antiguo Reimen a la Segunda Republica (Madrid: Ed. Pirâmide, 1997), pp. 148-91.

8. Wolfgang Neugebauer, Absolutischer Staat und Schulwirklichkeit in Brandenburg-Preussen (Berlin: de Gruyter, 1985), pp. 372-423.

9. Jean-Baptiste de La Salle, Conduite des ecoles,in Œuvres complètes (Rome: Frères des Ecoles Chrétiennes, 1993), pp. 664-5.

10. Neugebauer, Absolutistischer Staat und Schulwirklichkeit, pp. 414-16. Between 1765 and 1778, over 100 schoolmasters were trained for Silesia and seventy-seven for Western Prussia.

11. Helmut Engelbrecht, Geschichte des östereichischen Bildungswesens, vol. 3: Von der frühen Aufklarung bis zum Vormarz (Vienna: Österreichischer Bundesverlag, 1984), pp. 106,108, 129-38, 491-501.

12. Johannes Kistenich, Bettelmönche im öffentlichen Schulwesen. Ein Handbuchflir die Erzdiözese Köln, 1600 bis 1850, 2 vols. (Cologne: Bohlau Verl, 2001).

13. Norbert Konrads, Ritterakademien der frühen Neuzeit. Bildung als Standesprivilag im 16 und 17 Jahrhundert (Göttingen: Vandenhoeck and Ruprecht, 1982).

14. See Anton Schindling, 'Die protestantischen Universitaten im Heiligen Römischen Reich deutscher Nation im Zeitalter der Aufklarung', in Notker Hammerstein (ed.), Universitaten und Aufklarung (Gottingen: Wallstein, 1995), pp. 9-19.

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